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[学习讨论(答疑解惑)] 孩子刚刚学钢琴的一点疑惑

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精华

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发表于 2017-1-3 13:14:58 | 显示全部楼层 |阅读模式

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孩子6周岁,男孩儿,学钢琴2个月,有几点疑惑,向大家咨询一下:
      1、手型问题:(1)首先想知道弹钢琴的手型真的是那么重要吗?大家都强调弹钢琴要有握鸡蛋的手型,我们的钢琴老师也说要保持好的手型,像老虎爪一样拱起来,但我自己没事在网上搜搜看看,也有文章说握鸡蛋手型坑了太多学琴的孩子,因为反复的纠正手型,从一开始就让孩子有了抵触心理,本来都弹不好,还得时刻注意手型,我本人也觉得似乎是挺为难孩子的。当然,我没有在孩子面前表露过这个想法,也没有跟老师探讨过这个问题,就是平时陪孩子练的时候,没有过分强调他的手型。有时说一说,有时就随他了。但有时看他比较僵硬的手指,不太拱起的手,也的确看起来不是那么好看,也不知道是受观念的影响产生的心理原因,还是那样真的不好看。(2)如果小孩子一开始不太强调他的手型,毕竟孩子手小,手指也不太有力量,那随着他年龄的增长,慢慢的自己会有所改进吗?自己会慢慢的展现出自然的手型吗?
      2、老师教课问题:想问问其他钢琴老师,孩子在每弹一个新课的时候,老师都会先给做一下示范吗?让孩子先感受一下曲子的整体感觉吗?还是直接就让孩子弹,在弹的不好不对的地方才给纠正示范?
      3、断奏速度问题:我看到有的孩子学断奏时,弹的速度特别特别的慢,慢到每一个拍子都拉很长,节奏类似1----2----3----4,而我家孩子总是比较着急,每一拍都比较快,节奏就是1、2、3、4,也做不到每拍都高抬手,想知道断奏的速度有必要很慢吗?
      4、手指僵硬问题:学了2个多月,因为家里暂时没买琴,所以都是去琴房练琴,能保证每周上一节课,至少练琴3天,每次练琴40分钟-1个小时,弹琴的手始终感觉不能够进入放松状态,经常感觉手指比较僵硬,这个是时间问题吗?怎么才能让手放松?
      暂时想起来这个几个问题,希望专家能给予解答,谢谢!
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精华

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发表于 2017-1-3 17:45:40 手机频道 | 显示全部楼层
手型影响了触键方式方法,这是为了更好的控制音色手型从小就要纠正,曲子老师必须要演奏一遍,让学生了解大致风格,如果孩子一眼就能看懂就没有这个必要了,断奏要根据作品需要以及作曲家手型要求进行断奏高抬指的属于大跳,和手臂的用力有关,手指僵硬是因为手指跑动能力不强和锻炼少的缘故。注意放松!
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精华

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 楼主| 发表于 2017-1-5 14:41:07 | 显示全部楼层
感谢解答!
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精华

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发表于 2017-1-8 10:23:53 | 显示全部楼层
本帖最后由 sozo 于 2017-1-8 10:25 编辑

http://v.youku.com/v_show/id_XMTc1NTQxNjI4NA==.html?spm=a2h0z.8244218.2371631.13.vgpJoo&from=y1.9-3.1
手型是一定要纠正的必须站立稳固 并且手臂 肩膀是一定要放松的 这在初期练习的时候往往是互相矛盾的 所以必须靠练习来解决   

设么年龄小 手小没有力量 这些都不是理由 想弹的好 就下功夫 给您个口诀 肩膀下沉 手臂自然 手腕灵活 手指站立 每天设么事不做先练上15分钟 这个不经过大量训练是不会体会到的     

给您看个视频 一不到6周岁的小朋友 设么站立 什么力量传递 绝对比90%的钢琴老师强  别说天赋之类的 这是专业老师+每天4小时练出来的
                          
钢琴调律师
向着更纯的同度奔跑吧
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精华

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发表于 2017-2-13 21:32:33 | 显示全部楼层
在哪儿学的?和我家孩子学的进度差不多,但我知道手形真的老师一直在关注这个问题。我家孩子在烈士山正门附近上课。
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 楼主| 发表于 2017-5-15 16:53:49 | 显示全部楼层
继续咨询一些问题:
想知道,什么样的老师算是专业老师,一般钢琴教学应该是怎样的?因为家里没琴,选择了现在这个钢琴教室,因为练琴随便,老师也是试听了一次就敲定了,一个年轻的女老师,也教很多小朋友和成人钢琴。目前总是觉得有一些疑惑:首先,学习半年,弹到了小汤3刚开始,进度快不快?第二,孩子手型问题还没有完全立住,左手好些,右手大指总是往外撇,整体向右倾斜,拱不起来。这个手型一般小孩大多都得经历多久才能练好?第三,老师每次讲新课,从来不先把整首曲子给孩子做一下演示,每一个新课都是让孩子硬弹,也没有整体曲调感受,感觉弹的都是音阶,并不是曲子。别的老师都是怎么教的呢?第四,我们老师不是单一的教弹小汤,同时还弹另外两本,一本是练手法的,一本是弹儿歌的,这种教学方式时普遍的吗?还有最重要一点,孩子每次上课总是感觉状态上不来似的,是老师调动的不好,还是孩子就不喜欢不适合呢?
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发表于 2017-5-16 13:29:59 手机频道 | 显示全部楼层
我觉得一般启蒙老师需要教一些最基本的东西,认谱,音高,时值,曲风感受,让孩子快乐地学琴以对学琴产生兴趣,这才能保证学琴的质量和时间,东西可以教的不多,但是孩子必须调动起来,这是关键,现在有一此老师由于钢琴专业不同,有时一些基本的东西掌握的不够熟练,有时容易应付对付,所以家长不能凭感觉挑选老师,而应该通过对老师的了解来合理选择老师,自己有什么想法,对孩子学琴的目的得有清醒认识,不可否认现在钢琴老师水平很高,音乐素养比一般学音乐的高一些,但是因为学习的内容不同,可能会产生一定偏差,这是家长要考虑的。
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精华

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 楼主| 发表于 2017-8-31 13:23:31 | 显示全部楼层
经过再三考虑,决定给孩子换个老师了,这段时间的学琴感受,老师虽认真,但年轻缺乏一些经验,对孩子的情绪调动的不是太好,纠正孩子的一些毛病的方法方式也不是很好,最重要的始终觉得老师对曲子示范的少,曲风感受也说的非常少,所以经过近一年的学习,觉得效果不佳,经人介绍,重新认识了一个老师,试听之后,觉得上课的感受真的是完全不同,老师纠正孩子的毛病时,三言两语,说的清楚明了,孩子就可以做到了。还没开始正式上课,希望新的老师能给孩子带来新的感受和兴趣!
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精华

匿名琴行厂家人员

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发表于 2017-10-20 13:52:50 | 显示全部楼层
手形不是好看就好的
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发表于 2017-11-5 22:38:47 | 显示全部楼层
我家孩子手好软啊,每次弹琴都做不到老师要求的手型怎么办
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