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学会聆听 | 献给学琴的孩子们~

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发表于 2019-1-24 10:59:54 | 显示全部楼层 |阅读模式

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对于小孩子来说,他们对音乐的认知有限,很多小孩在五六岁的时候,对钢琴还是完全陌生的,甚至也没有听过几首曲子。关于学习钢琴,大部分都是家长让他们去学习,刚接触的时候可能会特别好奇,但时间久了,新鲜感过了之后,就会产生抵触心理,甚至由于教学方式的原因,让孩子变得十分厌恶钢琴,这样子的话,就很难消除留下的阴影,试想,如果没有一点点动力,怎么能学得好呢?

                               
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其实无论是大人还是孩子,长期处于一种特定的环境,我们肯定会受到或大或小的影响。学琴也是如此,需要环境和氛围的带动。如果只是一味的严格要求,难免会消磨掉热情。想避免上述问题,就需要让他们在心底深处对钢琴留下好的印象,例如在聆听的过程中有喜欢的曲子,从而有了想要学习的冲动!
聆听,本身就是一种了解的过程。学会聆听,才会跳出听和看这些被动手段,主动去感受一些新的事物。
就拿刚学说话的孩子来说,刚开始他们肯定是先听到大人们反反复复说话,慢慢的才能够开口说话。从聆听到开口说话,需要一个过渡的过程,而并非直接就会说。同理,试想我们在孩子学琴的过程中,本末倒置,孩子怎么能够不抵触呢?怎么避免这一问题呢?作为家长,我们应该认识和利用适合孩子的学习手段,顺应孩子的学习方式,而不是将我们大人的学习方法套用在孩子身上。

                               
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如果打算要让孩子学钢琴,我们应该在早期就培养他们的兴趣爱好。小编的建议是在学琴之前让孩子们多听一些音乐,例如巴赫、莫扎特、贝多芬、肖邦的作品集,让孩子身处在音乐的环境中,时间久了,孩子们肯定会受到音乐的熏陶,这样当别人弹出自己熟悉的曲目的时候,肯定会特别亲切。
这样一来,学琴就有了源动力。可想而知,在将来的某一天,孩子在演奏自己熟悉的曲子的时候,不仅可以较快的掌握曲子的节奏和风格,同时学习的兴趣也会大大增加,学琴就会变得容易上手而富有乐趣。与此同时也应该注意,在学琴的过程中,不能把练琴当成是一种任务去完成,一定要让孩子长时间在音乐环境中进行熏陶,体会到学琴的快乐。从而让学琴变得更加轻松和有意思!
" 时下很流行浸泡式的语言学习方式,这样的方式对于本身就处于被动学习之中的孩子来说更为有效。大家都知道,人在儿童时期学习能力是最强的,就算是长大后掌握了好的学习方法,但依旧不会达到儿童时期的学习能力。所以我们为何不顺势而行,何需逆流而上呢?找到并掌握好的方法,让孩子在一个轻松而富有乐趣的过程中享受素质教育。相信这才是每位琴童家长最希望获求的。"

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