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弹钢琴的时候经常说“放松”是什么意思?

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精华

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发表于 2021-1-12 11:45:24 | 显示全部楼层 |阅读模式

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儿童在开始演奏钢琴时,就会遇到如何下键,如何用力的问题,而在演奏时最应该避免的是“紧张”和“僵硬”。无论是基础练习,还是弹奏一些小曲子,老师总要学生在弹奏的时候“放松”,但是,孩子对“放松”的要求有时理解不了,认为“放松”就是让自己的手指、手掌、手腕呈“放松”状态。

                               
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小孩的手放在钢琴上已经塌陷,用手托住手肘,立刻就会感觉到一种沉甸甸的感觉,在这种状态下弹奏,就会影响力量的控制,力量也不能送到指尖,弹不出动听的声音,手指弹得不均匀,缺乏弹性。这一状态本质上是一种“放松”的演奏方式,并非真正的“放松”。
人生中,除非你是仰躺在床上才能真正地放松,只要你坐起来,做任何一件事,身体各部分都会立刻开始工作,就会处于一个可控的工作状态。所以,教师不妨利用“自然”的工作状态去启发学生正确地理解“放松”,更能达到预期的效果。

                               
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有了“放松”和“放松”的区别,可以让学生坐在琴前,让他的手指自然地抓住铅笔,从左到右来回移动。此时同学们体会到手肘是很自然的运动,也很灵活,而握笔的手指,也在积极地工作。
它叫“放松”。还有就是可以让学生想象用手捧着一个易碎的玻璃瓶放在桌子上,学生一定会很小心,很可控的放在桌子上。手这种控制力,就是“工作的自然状态”。假如以这种“松弛”放松方式,投以有控制的方式,玻璃缸就会被打碎。如此来来回回的讲解和举例,可以更快、更准确地让孩子了解什么是真正的“放松”(即自然工作状态)。

                               
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这是个值得注意的问题。演奏前的「自然工作状态」即「准备状态」,并非一成不变。所有情感的表达都与某种行为有关。比如弹奏欢快、活跃、情绪明朗的曲子,手的动作是自由、开放的,而弹奏愤怒、沉重、忧郁的曲子时,则要运用更多的控制和谨慎动作。
因此,老师要求学生弹琴时,绝不能只以某种固定的姿势来要求,即使这种固定的姿势是真正放松的,但如果与你要弹的乐曲性质不符,也会妨碍正确的音乐意象的表达。所以保持“工作的自然状态”(即放松)必须从音乐开始。






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精华

贵宾

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发表于 2021-1-12 13:02:58 | 显示全部楼层
一句话,用心弹,用脑子弹,一年半载就能体验所谓的“放松”

老琴童

对很多西洋乐器感兴趣
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精华

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钢琴学习交流栏目版主,有一说一

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发表于 2021-1-12 15:58:14 | 显示全部楼层
说多了容易把人绕晕,简言之:放松就是不紧张
乡村钢琴教师、钢琴调律技师,发言仅代表个人观点。
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发表于 2021-1-12 17:35:39 | 显示全部楼层
放松和放慢都是为了感受细节,掌握规律,从而更好的提升演奏表现力
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钢琴学习交流栏目版主,有一说一

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发表于 2021-1-12 17:47:21 | 显示全部楼层
放松无法量化,也容易被弄成玄学
乡村钢琴教师、钢琴调律技师,发言仅代表个人观点。
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